一般般吧，创新班反正几年前我读的时候没有。听说是会用平板上课。但到底有多大用处，估计校领导都不知道。
英语班是用学校自己挑的书教吗？如果是，说实话毫无意义。我也忘记当时学校整的什么理由了，不学教材，学新概念英语，结果最后考试前为了应付教育局还是要把教材学一遍。
至于其他形式的英语班，不做评价。另外插一嘴，学校说说是南师大外国语学院附属，但其实英语均分也没比二中和田家炳高，说到底还是看自己考好的意愿强不强。
至于平行班老师水平，高一是所谓的平行班，说实话我觉得不差。老教师经验摆在那里。新老师都是211起步。高二分班分的是重点班，其实就是物化物生，也没明显感觉到老师水平提升有多大。最关键的是自己，我高一高二完全不想学语文，不管教我的是平行班还是重点班的老师，我语文一直在及格线上下徘徊。到了高三，想学了，才慢慢好起来。
说这么多就是一句话：自己得重视。高中那点东西只要自己想学，不会的问老师，自己的任课老师不会就问其他老师，大部分都能会，最起码公办二本一点问题没有。不要第一个想到老师怎样，高中又不是大学，同一所学校的老师差距能大到哪去。
至于出国，高二会有一个去加拿大的项目，高考完有一个意大利的，人都不是很多，反正我们那届没听说有去加拿大的，意大利的倒是知道几个。其实奔着出国真没必要上三中，省中，一中，北郊的国际班不香吗
