在校大学生该不该兼职，这个话题一直都是学校和社会关注和讨论的重点，也几乎成为每所高校辩论赛中的辩题。
在校大学生兼职利与弊的辩论，更倾向于反方。但作为辩论，其真正的目的不是谁赢谁输，而是从中挖掘有用的观点，来指导那些被争议所困扰的人。
从正方辩论的角度，有用的观点是，大学生可以通过兼职方式进行社会实践。而反方强有力的观点是，大学生所做的兼职没有意义，耽误学习。
两种观点没有是非，但都没有对大学生起到指导作用，没有实际性的启发效用。
有效的观点，应该从实际出发，从大学生对兼职的关注度谈起，去关心、了解大学生为什么想做兼职？他们都在做哪些兼职，这些兼职对他们的效用如何？能不能换种兼职、赚钱的方式？等等
大学，集聚了五湖四海的人，他们有着不同的家境、不同的处境，不同的格局、不同的视野。
所以，金钱对于每个人的作用是不同的，每个人对金钱也有各异的看法，每个人也有不同的获取方式。
对于那些家境状况不太理想的学生来说，赚点外快来缴纳学费、维系日常开支，是为家里减轻点负担。
这类群体，兼职对于他们来说是勤工俭学、是自己肩负重担的开始，是成人、长大的标志。
对于那些高消费的学生来说，兼职是满足他们需求的途径之一，他们中也有家境不怎样的，但也有家境一般、甚至很好的。
这类群体，兼职对于他们来说，是一种能力的自证、“谋生”的方式，也是一种迫不得已的选择。
对于那些需要钱去看演唱会、去旅行、买贵重物品的学生来说，兼职是他们实现愿望、目标的最佳方式，也是最有成就感和仪式感的方式。
这类群体，兼职对于他们来说，是开始过生活、自给自足的开始。
当然，对于那些仅仅是因为空余时间丰富、闲来无事而兼职的学生来说，兼职是他们打花时间、尝尝鲜的作用。
不管是，出于家境原因、满足高消费需求、需要钱、闲来无事的何种缘故，兼职对于他们来说，都是解决某些问题、满足某个需求的方式。
每个人都渴望问题被解决，自己的需求被满足，这或许是大学生想兼职的内外在所驱。但，又由于每个人所面临的问题不一样，想要的需求不一样，解决问题及满足需求的方式不一样，所以，就会存在有人对自己所做的事不理解、有不一样看法、甚至是抵触的现象。
但是，我们也不能以，“不要在意别人的看法”为由，来认定自己所做的事，就是有用的、是解决问题的最佳途径。有时，我们更需要的是，真正停下来审视一下当前自己做的事。
对于兼职这件事，也一样，我们需要多个维度考量下。从自己做的事、所做的事除了物质报酬，还有没有其他收获的维度去想。
常有一部分同学想兼职，但又不知道有哪些兼职能做。而在信息时代的当下，这个问题就能够游刃而解。
只要你在搜索引擎上，打上兼职后，你就能够找到答案。进入兼职平台（主流的大学生兼职平台：青团社、兼职猫），你能发现都有哪些兼职、哪些兼职报酬高、门槛低、事情简单。
进入知乎，你能从回答中，知道大家都在教你做什么兼职赚钱、在哪个渠道找到兼职等等。
互联网，最不缺的就是信息，但很多信息都是垃圾信息，需要自己去做过滤和判断，需要自己对信息进行整合并应用。
结合自己经验以及各平台的兼职信息，可以归纳出，大学生的兼职以5大类别为主：
第一大类，是大家最向往最常做的家教。
家教之所以被青睐是因为，它的报酬不低、它是可持续的、它是最“体面”的，也是颇有成就的。
第二大类，是苦力活的兼职，但对于愿意吃生活的苦，却不愿意吃学习的苦的当代大学生们来说，苦力活不再苦。
这类主要有，在校当送餐员，在超市、餐厅、各种门店当服务生，在学校的快递点干活的分拣员、签收员，另外还有去校外布置婚礼现场、活动现场的等等。
这类兼职，也是门槛相对低的，主要以付出劳动力为主。
第三大类，是苦力+脑力的活，也就是需要有点技巧、有点智慧的劳动。
这类主要有，日用品、消费品等促销、校园的移动卡以及其他产品的代理、商店的导购、以及各种实体虚拟商品的销售等所谓的业务型兼职。
第四大类，就是所谓的网络兼职或手机兼职，这种是最容易入坑被骗，也是无空间限制的无障碍兼职。
手机兼职，主要有打字员、填写和分发问卷、关注或引导关注、代评价等一些所谓躺着也能收钱的活。
第五大类，是门槛相对高点的活，也就是所谓的技能型兼职，利用专业所学或兴趣所使来接活。
主要有，只负责排版编辑的新媒体编辑员；有靠稿费或者广告费收入的新媒体写作、创作者；有接任务的设计，包括海报设计、logo设计；也有接翻译的、做PPT的。
当然，除了5大类外，肯定还有一些不常做或者高门槛的兼职。而当你清楚了有哪些兼职可做时，从前面辩论的观点来看，你会发现并印证两个观点都是正确的。
从兼职的属性来看，确实有与社会建立联系的活，有社会实践的意义。从兼职的意义来看，大都兼职确实跟学习没什么关系。
但这也仅仅是表面所呈现的。我们应该深入去分析、研究下兼职的意义所在。
在校大学生的兼职不同职场人士的副业，区别不仅仅是因为在校大学生还没有主业，关键的区别点在于，职场人士的兼职（亦或是副业），他们大都是出于岗位能力检验、出于职场进阶、出于赚钱养家糊口、出于赚取第一桶金的考虑。
反观大学生所做的兼职，大都是局限于解决当下自己所碰到的应该赚点钱、钱不够花、需要钱等小问题，没有用长远的眼光去看待。
往长远考虑是指，这件事能否帮助你提升某项能力、能够让你从中培养竞争力，以致后续通过这些能力、竞争力去更轻松、更快的赚到更多钱。
那回归到大学生所做的兼职能给自己带来什么收获的问题上。从兼职所做的事来看看：
你说第一大类的家教是最契合学以致用的，是最能够收获知识的。但实际呢，家教所教的是初高中的知识，请问这些知识跟大学所学的关系很大吗，能够帮助自己学习大学知识吗，并没有。
所以，终究是物质报酬的收获，对自己专业能力或职场所需能力没有实际性的提升作用。
第二、第四类就更不用说了，完全就是网络上所说的别人利用大学生低廉的劳动力为自己省心省钱干活。
至于第三类，有的人会说，业务型的活，可以锻炼交际能力、锻炼口才。但请问自己是确认以后想做业务了吗，确认没有更好的锻炼沟通交流能力的方式了吗。
或许，大家会以为第五类的技能兼职，是除了报酬以外，还能有能力或专业素养提升的收获。
但仔细想想，并不一定有收获，关键还得看你兼职实际所做的事以及你对这件事的认知情况。
举个例子：比如，你是设计专业的，你接了一项设计兼职，这项兼职的工作内容是让你照着另外一个设计完成设计输出。
那你觉得，这件事除了让你再熟悉下画图的操作外，能让你提升设计思维、创意想象、美学认知吗。
另外，你要是把这件事当做任务应付了事，觉得不用深究设计细节、不用考虑设计价值，不去全局了解设计，那这件事对你的职业或者专业认知反而是一个阻碍。
所以吧，绝大部分的兼职对于大学生来说，除了物质的报酬外，并没有其他对自身有帮助的收获。也就是前面辩题反方的观点：兼职没有意义，耽误学习。
但这个观点成立或者有说服力的前提是，这个兼职本身就没有意义。
那抛开学习，从满足自己需用钱的需求层面来看，是不是有兼职的必要性呢？其实，并不是，因为想获得金钱的报酬外，或许还有更好的途径。更何况，作为大学生，不学习能行吗？
所以，一旦一个兼职没有意义，那兼职就没有其必要性。
不可否认，兼职赚钱对于一部分学生来说，是刚需。但是，也不能短视、要往长远的想，不然得不偿失。
想想看，你在校兼职4年所赚的钱，或许抵不上以后工作4个月（15K算），也就是说，可能别人在你兼职赚外快的时候，去学习去掌握职场竞争力，而他毕业后找到的工作薪资比你高一倍甚至未来的涨幅非常可观，那你想想，你要兼职多久，这份兼职ROI多大。
举个直观的例子：比如，同一个班级的同学，有的同学专注搞科研、比赛、实习，一毕业就进了华为当算法工程师，而只顾兼职赚钱的你，只能去小企业当软件工程师，这之间的差距，显而易见吧。
所以吧，一定得从长远的考虑，不要在乎眼前的小利。
当然，也不是说，赚钱的需求就没法得到满足了，想必，参加大量比赛拿奖金的方式，是可以做到鱼和熊掌兼得的。
竞赛，从提升和意义上，参加比赛只要你定位清楚、知道未来的职业可能跟这些比赛有关，那它就是你学习成果的检验方式，也是能力养成的途径，它帮你掌握技能和能力，帮你定位职业，提升岗位竞争力。那你何尝不去参加各种自己感兴趣、擅长的比赛呢。
从报酬收益上，竞赛获奖肯定能够获得奖金，有的竞赛的奖金也是不菲的。何况，很多比赛是有共通性，也就是一个比赛项目就可以参加几项乃至几十项比赛。那要是把比赛做好，别说拿冠亚军，拿个一等奖，对于国家级的赛项，比赛主办方和学校层面给予的奖金，至少也有几千的奖金吧。
更别说那种企业举办的比赛，一个一等奖可能是几十万、几万的奖金。
举个例子：比如创业相关的竞赛，只要你的项目足够好，有机会获奖，先别说自己去创业，单靠奖金就够吃的。
除了大学生相关的创业竞赛外，还有很多协会、机构、企业举办的创业竞赛，一般的奖金都是几十万、几百万的。
专业打比赛，或许你可以试试，反正没有成本。
