作者：久伴英语链接：https://www.zhihu.com/question/291579443/answer/1476427180来源：知乎这个，对比一家线上的少儿英语机构怎么样，教材是不是过时了，我想，关于少儿英语的话，这最好的判断方式就是根据自己的需求，毕竟每家教育机构，都是根据自己的特色来完成的教学体系，是没有绝对的好与不好。
现在也的确是有着多种繁杂的辅导机构，而随着科技的发展，越来越多的线上少儿英语也开始横空出世，但是选择就显得尤为重要 。那对于如何选择适合孩子的线上少儿英语机构，有几个方面还是需要注意的：1.孩子的喜好父母在给孩子选择机构的时候，首先需要了解的，是孩子的喜好，孩子感兴趣的东西他就会去学关注和学习，不喜欢的家长硬是强求孩子去学习，这样反而容易适得其反。很多家长在给孩子选择机构都做不到这点，没有充分的去了解自己的孩子，盲目的选择，觉得只要有一个好的老师，一切就没有问题了，殊不知上了这么久的培训班，效果却不如意。
2.孩子的听说锻炼因为我们探讨的是少儿英语教育，我们暂且认为小学和学前的孩子在这个范围内。那么无论学哪家，无论怎么学，如果孩子只听不说、或者只说不听，每天的培训就是写作业，没有实际的训练，那也没有用，跟线下的作业辅导没有什么区别，学不到什么知识。
语言学习是听说读写四个方面的，缺一不可。但在小学阶段，听>读>说>写，重要性是这么排的。孩子要进行大量标准语料的输入，并且要结合孩子的认知水平、英文水平和兴趣点，在听的够多的前提下，锻炼口腔肌肉，进行跟读训练。然后进行合理的表达训练，最后是书写。
选择久伴英语这么久的时间，上述经验也是从这些课程中，总结出来的。这个是他家的官网链接：https://t.cn/A6ytPwge?BIZ=ECOMMERCE可以领取免费的试听课，对比之后你才会明白这些建议，那具体的分析如下：
首先，久伴英语在G阶段之前有近3年的语言听说课程，孩子如果听说能力不足以支撑全英文的ESL课程，可从听说阶段开始学习。成功或早或晚，但只要我们走在正确的道路上，就一定能达到。久伴英语助力每个孩子都能真正踏上ESL课程学习之路。
再者，有同伴才是真课堂。固定外教、同伴、课表，孩子不用花时间去适应不同的老师、不同的同学，虽然是线上学的课程，却能带能孩子跟学校真实课堂无差的课堂体验，学习更专注，态度更用心。
还有，吃透每节课，是久伴英语的教学宗旨。利用互联网技术，我们完全可以实现混合式教学。除了外教应用课堂，我们还有课前的知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力。
所以说，给小孩选网课，家长前期应该先关注一家机构是不是适合自己的小孩，从试听课开始，看小孩的“兴趣课堂”，是一对一针对性强的外教网课，还是一对二有同伴的课堂，这些都是要从试听课上去发现的。
