作为一个曾经的欺凌者，我无比希望能和被我欺凌的人达成这样诗意的和解。
但作为曾经的被欺凌者，我永远不可能像女主一样原谅欺凌我的人。
欺凌者的动机是什么？“看着他哭出来很有趣”“和同学们做一样的事情很有趣”
这恶意太简单，太纯粹了。欺凌的人可以轻描淡写地抹过去，不过是“开玩笑”，不过是“不懂事”……也确实是那样无关紧要的恶意罢了。
但被那样巨大的恶意针对是什么感觉，你们知不知道？想跟别人倾诉，整个世界没有人愿意倾听；和老师说，会招致私下更严重的报复；告诉家长，只会得到无关紧要的安慰；今天无比的黑暗，明天也还要去学校，否则会被家长认为不想好好学习，如此循环，今天如是，明天如是，后天亦如是。那种生活没有光亮可言。上学，被欺凌，回家哭泣，上学，被欺凌，回家哭泣，上学，被欺凌，回家哭泣，上学，被欺凌，回家哭泣，上学，被欺凌，回家麻木得哭不出来……甚至在这样的环境下成绩下滑还会招致父母的恶意相向，家里叹声长短，毫无归宿之地。
当然会想死，麻木到想死。欺负我好了，哭出来你们就会走么，那我哭好了。
我愿意去忘记，仅仅是因为那段记忆中的伤疤一碰就痛，而不是因为想原谅任何人。
我没有理由去忘记，就算自己是再如何轻描淡写的向别人恶意相向，我也无法原谅给别人造成了那样伤害的自己，因为我知道那有多疼。
百分之九十的好评率，是啊，那百分之十的人都是什么人呢？那百分之九十的人也都是毫无别扭感的给出好评的么？
在我被欺凌的故事的最后，学校领导介入，让我接受那些孩子的道歉。我能说我不接受么？我知道我说是的话那些孩子会因此减轻惩罚，老师领导会向我投来赞许的目光、称赞我是个大度的孩子。
可如果我说不是的话，老师和领导会不会对我心生厌恶？那些孩子会不会对我怀恨在心？我会不会回到那种暗无天日的日子里？
所以我“原谅”了他们。
所以我明白过来，我从来没有被原谅。
你告诉我你想死，随你啊，可以不要再来靠近我，让我回想起那些事情了么？这世界上，难道真的存在所谓的“功过相抵”？死作为逃避的手段，未免太好用了不是么？我想过死啊，你觉得那对我而言是什么分量很重的事情？
我想我最好活着，陷入无限的自我厌恶中，永远纠结下去，一辈子因负罪感自责下去。
看这部电影的过程中，我因为强烈的自我厌恶大吐特吐。我无法原谅在观看时一瞬间的认可了那种和解的自己。
或许对于绝大多数的人来说，他们没有被欺凌的经历，他们因诗意的故事流泪，为此感动，美化了自己欺凌别人的回忆，陶醉在自己为自己塑造的“被原谅的欺凌者”的形象里，又被自己感动一次。
那很有意思么？
被欺凌的人会揭开好友的自我欺骗，招致绝不愿意再次体验的恶意么？
我无法接受。我请求你们，不要以旁观者的角度写下这么美丽的故事，不要强求别人认同这故事，实际上这故事恶心得不能再恶心了，真的。
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算是回答一些留言吧，正如你们所见这篇答案相当的主观，带有强烈的私人色彩，客观度近乎于零。去年还没混知乎的时候看了这部电影，第一部引起我生理不适的电影，我也没法给出客观的评价。我所施加过或经历过的欺凌包括但不限于起外号，排挤，嘲讽，殴打，堵在厕所，在黑板上公然侮辱，撕掉要交的作业，将手掌用脚踩在地上向上掰小拇指，用热水烫头皮，在冬天上厕所的时候隔着隔间倒下一桶凉水。说这些是为了让大家直观的了解到很多小孩子（包括我在内）那份天然而纯粹的恶意与嗜虐心以及其可能造成的伤害。而对于小孩子而言，这对他所造成的影响难以估计，很多事情也没有办法轻易的原谅，所谓原谅，不过是不想去想起那道伤疤或打了那个施加欺凌的人自己要付出的代价不值。
所以这部电影最让我无法接受的就是对欺凌的美化和冲突的模糊。不用和我说主题在“交流”，既然涉及到了欺凌的话题，就不应该将其诗意地美化。一部有着欺凌旗号的电影偏偏选择了圣人作为被欺凌的对象，作为我而言无法给出好评。
将这个答案作为一个可能比较特殊的视角给出的观点就好，让别人知道不是所有人都被这部电影感动了就是我写下这个答案的初衷。如果有些感触，能对自家小孩有所教育算是意外之喜。此后私信不再回复，骂人会举报，谢谢各位。
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《声之形》观后感：来自健全者的傲慢之作 - 动漫论坛 - Stage1st - stage1/s1 游戏动漫论坛
声之形观后感：来自健全者的傲慢之作
附上另一个视角的影评链接，作者fend。相信可以帮助你更加了解这部作品的问题之处。
