从出生到小学低年级，影响最大的因素是家庭。
这个阶段的小孩子，自我独立意识还比较弱，还能听得进去父母的说教，反而对外部环境还处于警惕的状态。
教育效果与家庭环境、家长的能力密切相关。这个阶段如果家长处理不好与孩子的关系，那么在下一个阶段要影响孩子就更加困难。
小学高年级到初高中，影响最大的是学校。
这个阶段的孩子，有了极强的独立意识和社交意识，急于和父母拉开距离。语言、思维和行为更容易受学校同学的影响。
父母在这个阶段和孩子沟通时要特别注意。如果还是和之前一样动不动就训斥，那孩子的叛逆会更加明显。
