在宝鸡市第一中学就读是一番怎样的体验?

在宝鸡市第一中学就读是一番怎样的体验?

13届毕业生。关注这个问题很久了,生病之余,百无聊赖,一中的一点一滴地浮上心头,甚是感动。索性放下让人崩溃的高数B,一抒情感。

在帝都已大半年,寝具除了学校统一配发的一套外,还是偏爱一中的那套:

哈哈见笑了,叠被子的手法已经有些生疏了,不过曾经如何折出棱角、如何修饰的技术仍然记得,毕竟当年可是参加比赛的内务能手(◔◡◔)

谈到住宿,宝一中绝对是我经历过的最好最好的,没有之一。谈谈生活老师吧(对,我们都是这么称呼,其他很多地方都叫宿舍管理员吧,她们真的是像老师一样教会我们生活,帮助却不包办,严格却又疼爱)。一次冬至时分,餐厅三楼特别准备了饺子,位于高楼层的我们欲哭无泪,估计没排上队就被抢光了,和我们宿舍的哥们一商量,找到以前的生活老师王老师求助,“没问题,我提前帮你们几个买好”,那热气腾腾的饺子真真是满满的感动;初二初三时的张老师以前教过英语,于是,有空的时候我们也会向她请教,她总是耐心地回答。这些与她们无关,但她们做了。

虽然是老师,不过我们和她们就像亲人朋友一样,当我们在宿舍吃泡面、偷玩三国杀被抓后,她们会批评,但也会心疼我们没吃饱而让我们赶快吃完,提醒我们在适当的时间玩耍。当我们熄灯后开小灯时,不会不分青红皂白没收,如果大家都作业太多,会提醒我们小声点。有一次,管理晚自习的生活老师(宝一中生活老师的职能广,好辛苦,不过她们与班主任完美对接保证了安全和纪律)在教室,那好像是一个放假刚回来的晚上,没有多少作业,正好晚上有中国队对阵某小国的足球,班里不少球迷嚷嚷要看,最终老师实在拗不过,答应我们开教室的电视,她帮我们在外面看着值周老师。幸运的是,我们没被查处,中国队在加时阶段进球了(◍•ᴗ•◍,男足!!),1:0。同样的方式,我们好像还看过一次“那些年,我们一起追过的女孩”电影。

不要根据上一段认为老师纵容我们啊,生活老师对我们是相当严格的,早上开着大喇叭放歌还挨个宿舍喊我们,比如荷塘月色好像放过无数遍哈哈哈,偶尔也有好听的。住宿生的跑操也是亲自查人带跑;晚自习和在宿舍都努力维持纪律,化解偶尔的小争小吵;被子叠10遍也要叠成军被,看看我四年后能维持上图水平就知道当时有多严;每周向班主任反馈情况,实在太调皮就悲剧了……

住的说完了,接着说吃吧

我的印象是三年吃不腻的最好吃食堂(除了糖醋里脊吃太频繁会腻),比在读帝都学校的饭更好。听说宝中饭也超好吃,可惜高中去了西安没机会品尝。

不放图片为大家省流量,不放毒

简单描述一下,早晨有一楼三楼不同口味的胡辣汤一种加麻花豆一种加饼,不同特色的豆花泡馍一楼的加了黄豆咸菜香菜馍劲道而且量足,有各种菜夹馍其中白吉馍和白面荷叶饼的都有菜品多样,不同种类的馍掺了不同的谷物有种夹了香肠的挺爱吃,各式各样的包子菜肉水煎便宜又美味,油条油饼配着加了一点点糖的豆浆也不错。午饭晚饭有过之而无不及,米饭三层楼各有特点,糖醋里脊鱼香肉丝宫保鸡丁土豆鸡块干煸豆角等等极佳,面条有一楼的炸酱面排骨面不能再好吃,一楼涮菜二楼羊肉泡馍三楼?砂锅每次排好长时间队,肉夹馍烤肠烤丸子酸奶等等等等我就不提了……

深夜又饿了……尴尬

额,有种跑题的感觉,,,学校的重点当然不是吃喝,学习知识、学会做人、认识那些让你亲近景仰的老师、那些纯真的同学,是一中带给我永远的财富。

初三时换了数学老师,本以为需要一段时间适应,第一堂课,老师就向我们介绍了他上课的一个传统,齐唱共青团团歌,老师已近中年,却饱含激情地带着我们一起唱了起来。从此,每节数学课前,我想整个楼道里都回荡着全班同学震撼真诚的声音:“……五四的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的世界,激励着我们继往开来——啊————光荣啊……”那声音,此生难忘。手写记录每个学生的成绩变化,详细分析试卷,允许每一位同学发表观点,成绩最不理想的同学也能大方显示自己的妙想。高考结束,回母校见到数学老师,他清晰认得我们和每个人的特点,当他从柜子里拿出珍藏的以前届学生包括我们13届学生的每次考试成绩排名、毕业去向时,我被震撼了,唯有一词可以形容,先生之风,高山仰止。

还有班主任语文老师的上课大侃特侃,松紧有度,接近着我们作为中学生的思想;英语老师细心安排的听写;物理老师那句“北京的题太生猛”;化学老师在一节实验课上纠正了6次我的操作;高高…的生物老师讲课带我们做实验;温柔的政治老师;帅气的乐乐和初三认真负责洞悉中考的历史老师;经常放一个台湾腔走世界,带我们认识地理的老师;初中最后一节体育课,雨下得不小,体育老师允许我们留在操场,那是我踢过无比痛快的一场球……

治学管理方式,也是一中很有特色的地方。严格方面,便是量化积分制度:进入教学楼一楼大厅,总是电子屏幕上红色的-1-2,有人迟到-1,某个桌子下有纸条-1,黑板版槽有尘-1,还有更严重的违纪-2 -n,遇到某个连垃圾桶都要搬开检查的老师,满分基本没戏。

严格量化使我们细心有责任,但也不是束缚我们的地方,老师们看重积分却并不将它作为唯一评判标准,当我们一起用钢丝球去污粉擦掉地上的污渍仍被扣分,当我们在自习时偶尔不由自主的讨论被抓,老师也会一笑而过。

我们有着英语角,篮球赛,元旦晚会等一系列的活动,似乎越来越多。

我们这一届在校时引进杜郎口式的小组合作学习模式,不是一句口号,真的是小组讨论自学占很大比重,老师们悉心编成的一沓沓导学案,是希望我们通过思考获得知识 的心血。

学校引进衡水跑操模式还是挺好的选择,既能锻炼身体,又能喊口号。记得初一还不是在操场跑操,每个班级在经过有回声的走廊时总是刻意很大声,想起有趣的口号和情景,仍然不由一笑。

重回过一中两次,真是小桥流水人家的美景,还有蓝色的时空隧道和新校区,更美,老师的心依旧年轻。

当年在校时适逢动工,满目工地,偶有抱怨却对学校的点点滴滴爱的深沉,学弟学妹要记住啊你们享受一中的美丽是我们身处“工地”换来的qwq。

一中书苑不再是一进门左转的位置,原来的高二宿舍楼变成了综合办公楼,餐厅操场都有了新的变化

变与不变,在我心中,都是那个经历过、幻想中、回忆起的一中。

说真的,如果说我对我的高中是有褒有贬,对大学生活很满足偶尔觉得有瑕疵,那么对一中的三年,一字以蔽之,赞!不是因为成绩,而是因为一中带给我潜移默化的影响

仿佛一中之于我,就像沈从文心目中的边城水乡。

希望现在,以后,也能更好。