我想说，即使不作为南开的学生，任何一个学校的学生都应该对自己的母校有认同感，而不是只盯着他的不好，放大，再变成自己的说辞。然后我想说，看待事情需要理智，而不应该走两个极端。的确，南开滨海并不完美，还有很多做得不好的地方。这点我们需要承认。班级矛盾也确实存在。可是哪个学校不是班与班之间较量？不都憋着一股劲比哪个班更好么？还说学生心里平均年龄低，这点我也承认。可是心里年龄低难道不正是因为学校环境好吗，氛围和谐，不需要勾心斗角，所以可以无忧无虑的健康成长。您自己心里黑暗就别说别人傻白甜了好吧。年轻老师普遍带班经验不足，作为班主任，不能算上优秀……可相比等等这些，我更多的是心疼我的学校。说是南开的分校，可南开又管多少？想创建一支有活力有朝气的教室团队，但有冲劲和经验少确实是对立。不让学生带手机是为了让学生有更好的成绩。但是学生不理解，为什么本部就可以带？但是你们知道本部的高三学生来南滨有多羡慕吗？他们也想被封闭管理一年。食堂算不上好吃，但这回你在家里呆了快三个月了你敢说你没想念南开的食堂？家里没人给做饭你难道不想念学校的盖浇饭？中午饭免费酸奶水果换着样的给你还想怎样？南开的办学宗旨不是只为了好成绩吧？最为南开的学生难道你不会连这个都不知道吧。我并不觉得南滨不如塘沽一中。抛开成绩，请问塘沽一中有深厚的历史吗？学校的氛围也是端庄儒雅大气吗？活动有南开多吗？如果都没有再来看成绩，成绩南滨并不与塘沽一中差多少，甚至有超越，一个办学四年的新学校，你想让它立刻超过办学几十年的老学校吗？就算清华北大开分校，也肯定不能马上风生水起。我们的路还很长，我们之所以有干劲有冲劲，是因为我们学生和学校一心，一起成长，共同创造辉煌。相信你们都听过高二政治老师那句话:“其实我一直在想，我们总说热爱祖国，热爱是怎样的一种感情呢？我想真正的热爱不是盲目的推崇，而是我明白所有的真实，而依然心怀向往，并甘愿负重前行。”所以，我热爱我的学校，并不是说她一定完美，但我愿意见证她的成长，并和她一路前行！！
允公允能，日新月异……
