作为教育从业人员，看到这个问题我可太有话说了。
每个在行业门口徘徊新人，都会非常犹豫，这个行业到底值不值得加入？
我也是一个碰巧加入这个行业的小白，有一些经验，希望你有所启发。
一.行业前景
其实，与其看在一个行业做什么岗位，更重要的是看行业发展前景。毕竟行业发展，很大程度上会影响个人发展空间。
那么，教育行业是个有前景的行业吗？
1、中国学前教育成新增长点
随着二胎的开放和家长对幼儿教育的重视，幼儿教育、学前教育成为教育行业新增长点。
2010-2019年，全国幼儿园在园儿童人数持续增长，2019年在园人数又达到一个新的峰值。2019年全国学前教育在园幼儿4713.88万人，比上年增长1.23%。
于此同时，我国学前教育毛入园率也在迅速增长。2010年，我国学前教育毛入园率仅为56.6%，远低于发达国家水平，同时落后于世界平均水平，学前教育因此成为我国整个教育体系的“短板”。
随着我国加大对学前教育的投入，2010-2019年我国学前教育毛入园率不断上升，到2019年末，我国学前教育入园率达到81.70%，比2018年提高1.7个百分点。
2.学前教育投入不断攀升
根据教育部统计数据显示，2015-2019年，我国学前教育经费总投入不断增长，同时，我国学前教育经费总投入在全国教育经费总投入的比重不断上升。
2019年，全国教育经费总投入为50175亿元，首次突破5万亿元，国家财政性教育经费占GDP比重连续8年在4%以上。其中，全国学前教育经费总投入为4099亿元，在各级各类教育中增长幅度最大，同比增长11.63%，学前教育经费总投入占教育经费总投入比重达到8.17%。
3.学校为主，辅导机构为辅
现在家长对孩子教育的重视，家长愿意在孩子学业上进行投资，加上孩子学业竞争压力大，造就了教育产业万亿级别的市场规模。
去教育机构学习已经不是单独现象，而是大部分家长的选择。
加上教育机构已经形成了体系较完备、课程多样化的行业现象，更有利于家长学生进行选择。
4.教育不公平现状突出
经柏龙教授曾在一次采访中说中国教育存在着十大不公平：城市教育与农村教育的不公平；重点学校教育与一般学校教育的不公平；学校教育与家庭教育的不公平；男童教育与女童教育的不公平；优等生教育与后进生教育的不公平；升学教育与就业教育的不公平；关注知识与关注能力的不公平。
我所说的教育不公平主要是指教育区域不公平跟师资分布不均的问题。对于中小学而言，城乡师资水平分配不均无可争议，农村的教学水平相较与城市，无论是教师水平还是教学基础设施建设，确实存在着很大的差距。而同一城市的学校同样存在着师资分布不均的问题，对于“重点学校”来说，无论是教师水平还是教学基础设施配置都比一般学校优越。这就使得重点学校越来越强而一般学校越来越弱的局面，难以形成教育公平竞争。而这样的情况就造成了家长花钱为孩子选择较好的学校。
从上述4点就可以看出现在培训机构发展空间之大了。毕竟现在家长有钱、没时间、愿意投资、有重视教育，非常有利于教育培训机构发展。
而且现在小孩没有报名机构的少之又少。作业在托班写、英语在机构学，还要跟着学习舞蹈、美术等等一长串。
二、岗位优缺点
如果在网上搜索“教培行业”，最普遍人的感受就是累。
没错啊，每个人都是销售。老师要抓续费，前台要考核销售，每个人就像机器，别说朝九晚五，连996都是遥不可及。
看别人国庆节开开心心放7天假，自己只能可怜兮兮过两三天。
所以很多人吐槽这份工作，只能年轻人干，根本做不久。
这个说法可以说对，也可以是错。
因为机构里面高级的人才都是通过丰富经验、不断实践，才能成长。
比如，真正招牌老师，你能说年纪轻轻的人就是机构扛把子吗？
但是，像前台、顾问这种岗位，确实发展空间较小，但是又非常累。如何挑选一家靠谱机构，并且在里面 不断学习、成长，最终成为不可替代的人才，是真正想进入这个行业的人必须思考的问题。
总之，如果你确实对教育行业有一定热爱，又能耐得下心，不是抱着“高薪”噱头去的，还是值得一试！
