在某些学术问题上超越导师，在平均学术水平上赶上导师（除了和导师比意大利语水平）是我大一入学的计划。而今天大三的计划是在某些问题上可以与导师平等地商量，在平均学术水平上赶上专业学者。事实上我不会为一个10年定计划，这个计划要写起来就太长了，也太不受控制了。我只给一年做计划。这个计划很简单。就像以上说的。我给每天都定了一个计划就是超过昨天的自己。
我认为定计划绝不能定成我应该在十年后拿到5万的月薪，或者我应该已发表了10篇专业论文。这种带数字的目标往往会降低目标实现的概率。
做计划应该做到从不给自己deadline，又能屯促自己去做。或者说计划实际上是一种习惯的养成。我在大一的时候定了一个计划很简单：每天花时间看艺术新闻，有可能就做笔记。首先，我必须去看，我即使不想去看，我也必须打开网页打开报纸看一下。花了1个多月，我就有了每天看艺术新闻的习惯。同样的，我还有每天研究艺术理论的计划。在这里我不规定自己怎么研究。我可以看书，我可以写作，我也可以只思考。但是必须养成这个习惯。等等。
在大学三年不到的时间里，我以这种方式养成了一下的习惯：
1.每天看艺术新闻。
2.在日常生活中以学术的方式思考各种问题。
3.勤于写作。
4.对于专业写作谨言慎行，一丝不苟，所有资料必须查证。
5.减少不必要的聚会与约会。
6.凡学术必有立场，必要时与导师为敌都可以。
每一个习惯的养成都会对我实现目标造成莫大的帮助。知识，经验仅仅只是纸钞；而方法论，习惯才是本位货币。
谈一下学习。我们学习不能仅仅拘泥于知识和经验，我们真正要学的是方法论。只知道知识的人是解题高手而不是一个有独立思考的创作人才。学方法论需要精读一本书，哪怕是一本入门读物，从字里行间，一个细心的读者都能感悟作者的方法论。锻炼自己的方法论需要写大量的论文。论文需要查证比对资料，在这过程中，就能检验自己的方法论是否正确。
如此，一旦有了一个可靠的方法论要赶超导师和其他学者只是时间问题。但在赶超的时候我们必须记住一点：应该时刻更新自己的方法论。很多中年人接受不了新事物的原因在我看来并非是他们只用经验说话，而是要修改已有的方法论难度太大。我们决不能知难而退。只有及时更新自己的方法论才能在学术上保持一个敏锐的眼光，也才能做到不被后来人赶超。
